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CICLO CELULAR
OBJETIVO.

  • Conocer la importancia del ciclo celular
  • Identificar las partes del ciclo celular 

Antes de desarrollar el tema del ciclo celular, es indispensable hacer un breve repaso histórico.


Los 4 postulados de la teoría celular
  1. Absolutamente todos los seres vivos están compuestos por células o por segregaciones de las mismas. Los organismos pueden ser de una sola célula (unicelulares) o de varias (pluricelulares). La célula es la unidad estructural de la materia viva y una célula puede ser suficiente para constituir un organismo.
  2. Todos los seres vivos se originan a través de las células. Las células no surgen de manera espontánea, sino que proceden de otras anteriores.
  3. Absolutamente todas las funciones vitales giran en torno a las células o su contacto inmediato. La célula es la unidad fisiológica de la vida. Cada célula es un sistema abierto, que intercambia materia y energía con su medio.
  4. Las células contienen el material hereditario y también son una unidad genética. Esto permite la transmisión hereditaria de generación a generación.
Tal como lo establece la teoría celular, toda célula se origina de otra célula, el crecimiento y desarrollo de toda forma de vida, depende de la multiplicación y crecimiento de sus células, un continuo proceso de nacimiento, desarrollo, reproducción y muerte de las células para garantizar la supervivencia del organismo y su especie.

La división de las células para producir nuevas células, es una etapa clave para el desarrollo de la vida en la tierra. En los procariotas este proceso de división es sencillo y recibe el nombre de fisión binaria. En los eucariotas el ADN está organizado en mas de un cromosoma, siendo el proceso de división celular mas complejo. 
  
El ciclo celular comprende todos los procesos y etapas que sufre una célula desde su nacimiento hasta su muerte.
A pesar de las diferencias entre procariotas y eucariotas, existen numerosos puntos en común entre la división celular de ambos tipos de células, las que deben pasar por cuatro etapas:
  1. Crecimiento
  2. Debe ocurrir la duplicación del ADN.
  3. Debe separarse el ADN "original" de su "réplica" (para ello se empaqueta en forma de unidades discretas o cromosomas)
  4. Deben separarse las dos células "hijas" con lo que finaliza la división celular.

Ciclo celular: es la secuencia cíclica de procesos en la vida de una célula eucariota que conserva la capacidad de dividirse. Consiste de interfase, mitosis y citocinesis. El lapso de tiempo requerido para completar un ciclo celular es el tiempo de regeneración. 

En general todas las células pasan por dos períodos en el curso de su CICLO CELULAR: 




uno de INTERFASE: es el período durante el cual la célula crece,  replica su ADN y se prepara para la siguiente división, 

período de división o FASE M: es el estadio más dramático de la célula, produciéndose a su vez dos sucesos:

MITOSIS o división del núcleo: se separan los cromosomas hijos replicados anteriormente y ...

CITOCINESIS o división del citoplasma en dos células hijas.


La división celular mitótica produce dos células hijas genéticamente idénticas a la célula original.


ACTIVIDAD. 

1. Desarrolla un mapa conceptual que resuma la información de este tema. 

2. Investiga acerca de las células del cáncer y describe las alteraciones del ciclo celular que se da en éstas células.  

3. Dibuja las diferentes etapas dela mitosis y la meiosis.

4. Desarrolla un cuadro comparativo entre la división por mitosis y la división por meiosis

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CURRÍCULO GRADO NOVENO

BIOLOGÍA 
GRADO NOVENO.

El maravilloso mundo de la ciencia y el conocimiento nos ofrece la posibilidad constante de aprender y retar nuestro cerebro con nuevas maneras de comprender el universo y nuestro cuerpo.

En esta oportunidad, te invito a aceptar el reto de la biología. sé que no sera fácil, (de eso se trata) pero con trabajo y entusiasmo no cabe duda que lo lograras. 

Los temas a analizar este año son:

  • Genética y herencia.
  • Estructura del AND y ARN.
  • Herencia y cruces monohíbridos y dihíbridos.
  • Alteraciones genéticas.
  • Síntesis de proteínas (replicación, transcripción y traducción) 
  • Microbiología y biotecnología.
  • Evolución y especiación (origen y formación de la vida y las especies)
  • Química inorgánica. óxidos, hidróxidos y ácidos.
  • Notación científica.
  • Electromagnetismo.
ACEPTA EL RETO. BIENVENIDO. 

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TEORÍAS DEL ORIGEN DE LA VIDA

El origen de la vida, es uno de los temas mas fascinantes no solo en el campo de la biología, sino en cada tipo de saber a lo largo de la historia humana. desde los primeros días en los que los humanos modernos se preguntaron  por el origen de la vida y su existencia, las respuestas no tardaron en generar controversia. ¿es la vida el fruto del trabajo de un ser superior?. ¿la vida en la tierra proviene de otros lugares del cosmos?. ¿la vida se genera de manera espontanea?, ¿la vida es el resultado de la evolución química de millones de años? ...
Así de compleja es la tarea que en este blog nos reúne. la respuesta puede que no exista, pero la manera como asumimos este problema es una evidencia de como asumimos la propia vida. a continuación se presentarán las principales características de las teorías mas relevantes del origen de la vida.

¡Un momento!, pero para poder hablar sobre el origen de la vida no es imprescindible saber ¿qué es eso a lo que llamamos vida?

Como esto también resulta bastante  amplio, y sujeto a múltiples interpretaciones filosóficas, religiosas y antropológicas; la biología prefiere utilizar el termino "lo vivo" en lugar de la vida, así, la biología es el estudio de lo vivo. Para la biología moderna, la vida es una condición exclusiva a la materia constituida por células, es decir, todo lo vivo esta formado por células, las cuales deben cumplir con las siguientes características:
reproducirse, intercambiar materia y energia con el medio y poseer un metabolismo. estar tres condiciones deben estar presentes en cualquier objeto que se considere vivo. (esta y otras consideraciones deben ser mas detalladas en los debates al interior de las cesiones de clases).

PRIMERA EXPLICACIÓN: CREACIONISMO.

REPRESENTACIÓN DE LA CREACIÓN DE ADÁN

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INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO DEL ORIGEN DEL UNIVERSO

Al terminar de ver este vídeo, comenta los elementos más destacados y que implicaciones tiene para tu vida esta nueva información.

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INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DESARROLLO HISTÓRICO DEL MODELO DEL ÁTOMO


Al terminar de ver este vídeo, comenta que te pareció más destacado en el desarrollo del modelo del átomo.

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GRADO NOVENO

TERCER PERIODO.
INDICADORES.
1. ANALIZA Y SINTETIZA PROBLEMAS A PARTIR DE LA ARGUMENTACIÓN DE DIFERENTES POSTURAS EN TORNO A LAS TEORÍAS DE LA EVOLUCIÓN.
2. INTERPRETA LOS EFECTOS DE LAS SUSTANCIAS INORGÁNICAS SOBRE LOS DIFERENTES MATERIALES.
3. IDENTIFICA LAS PRINCIPALES FÓRMULAS Y MOLÉCULAS DE LA QUÍMICA INORGÁNICA.
4. ASUME RESPONSABLEMENTE SU FORMACIÓN ACADÉMICA Y CONVIVENCIAL EN EN DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS

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GRADO OCTAVO

TERCER PERIODO
INDICADORES.
1. IDENTIFICA Y COMPARA EL DESARROLLO HISTÓRICO DEL CONCEPTO DEL ÁTOMO Y LA MATERIA.
2. DISEÑA Y EXPONE LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LOS MODELOS ATÓMICOS.
3. RELACIONA LA ORGANIZACIÓN DE LOS ÁTOMOS CON LA DISTRIBUCIÓN DE LOS ELEMENTOS DE LA TABLA PERIÓDICA.
4. ASUME RESPONSABLEMENTE SU FORMACIÓN ACADÉMICA Y CONVIVENCIAL EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS.

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La ciencia. como un tipo de pensamiento, que busca entender al universo y al mundo, en sus diferentes tipos de organización, (atómico, molecular, celular, organísmico y ecosistémico) a desarrollado a través de la historia de la humanidad grandes avances, algunos, lamentablemente utilizados para generar destrucción y desgracia, pero la mayoría orientados a mejorar la calidad de vida de los ciudadanos y los avances propios de la ciencia. Este BLOG encuentra su génesis en la intención pedagógica de vincular a los estudiantes en el maravilloso mundo de las ciencias. la curiosidad, retos intelectuales e investigación serán los elementos básicos para la construcción de conocimiento científico en esta herramienta tecnológica.